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不銹鋼槽鋼美國mba 免聯(lián)考是每年1月份進(jìn)行報名,考試時間4月份,考試時間4月份進(jìn)行入學(xué),考試通過后在1月份進(jìn)行復(fù)試。
考試通過后即可頒發(fā)的學(xué)歷和學(xué)位雙證。
下面在職研究生教育信息網(wǎng)老師給大家介紹一下美國MBA。
MBA,即MBA,MasterofBusinessAdministration,是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)學(xué)位。
它是一種高層次的專業(yè)學(xué)位。
它教授的理論知識和實戰(zhàn)能力。
在掌握扎實的現(xiàn)代管理理論和方法的同時,還能把MBA/EMBA教學(xué)放在首要位置上。
我們通常所說的理論,都是以實踐為主,特別重視理論和分析方法為基礎(chǔ)的廣義的。
因為職業(yè)教育的目的是使學(xué)生掌握在一個特定職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)掌握堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識。
EMBA學(xué)生們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,用工作實際各自的工作經(jīng)驗,為解決實際工作中的問題做出決策的決策依據(jù),通常只要是能用一個高級的教育方式解決的。
講授課程是一個長期的教學(xué)過程,學(xué)生在完成了EMBA教育的課程之后,在教師指導(dǎo)下,直接參與和教學(xué)的角色。
這種教學(xué)方法要求的學(xué)員們要具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握前沿的研究成果,并具有實際操作的動手能力。
所面授EMBA教學(xué)的主要特點在于案例教學(xué)和具體操作的環(huán)節(jié)中。
EMBA學(xué)員要具有國際化的背景。
為EMBA教學(xué)不僅要掌握大量的現(xiàn)代管理知識,更要具有結(jié)合本土具體項目的開發(fā)、管理理念,并在日常的管理過程中,能夠舉一反三。
國際性EMBA教學(xué)把單純講授課程的內(nèi)容與企業(yè)國際化、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境中的實戰(zhàn)案例緊密聯(lián)系起來。
學(xué)生在課堂中針對性的案例進(jìn)行課堂討論,與學(xué)生溝通作業(yè)深入,通過小組討論深入企業(yè)面臨的真實運作流程,讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到企業(yè)發(fā)展、技能提升。
課程把學(xué)習(xí)與企業(yè)實戰(zhàn)緊密結(jié)合起來,如商業(yè)倫理、商法、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等,學(xué)生在企業(yè)中通過參與小組討論、分析和解決企業(yè)實際管理問題的能力訓(xùn)練。
電子科技大學(xué)MBA的特色:通過引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)分為不同的教學(xué)方式。
學(xué)院不僅通過案例、課堂討論、小組討論、計算機(jī)模擬等形式,而且通過商業(yè)倫理、課堂討論、分析和人際關(guān)系的訓(xùn)練、政策研究、管理咨詢、專題研討等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生實際處理復(fù)雜的商務(wù)問題的能力。
培養(yǎng)目標(biāo):西南科技大學(xué)MBA專業(yè)培養(yǎng)具有全球視野、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和開拓精神的高級中高層管理人才。
師資力量:要求學(xué)生掌握管理學(xué)科的基本理論,具有相關(guān)的應(yīng)用知識和技能,使學(xué)生熟悉相關(guān)的法規(guī)和技能,具有從事企業(yè)管理、金融實際的能力,具有全球經(jīng)營戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新意識和總攬全局的決策能力,具有全球戰(zhàn)略眼光、創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與決策能力。