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4、一定理解了教育的社會地位。
5、實踐不論(哪種):學(xué)校、教育者、實踐者,即學(xué)生、行政管理人員和所在單位。
八、我國幼兒園教師在職碩士報名https://www.eduei.com/faxue/5、教學(xué)實踐:1、教學(xué)實踐2、社會實踐[1]相結(jié)合。
2、學(xué)科教學(xué)(教學(xué)[錄案]、農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案)與要求。
3、雙證在職研究生的培養(yǎng)計劃設(shè)置、課程設(shè)置、教學(xué)過程和教學(xué)管理、學(xué)位論文(設(shè)計)、實踐要求等。
4、雙證在職研究生課程學(xué)習計劃設(shè)置,分配為課程教學(xué)和學(xué)位論文工作各占安排學(xué)分;雙證在職研究生課程學(xué)習的時間安排比例一般在10~30個月,學(xué)位論文選題要在180分鐘內(nèi)完成學(xué)位論文選題工作。
學(xué)位論文質(zhì)量的評估指標應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的特色和專業(yè)學(xué)位的特色,選題應(yīng)來源于應(yīng)用課題或其它類型,評估標準要體現(xiàn)專業(yè)學(xué)位的特點,以實踐應(yīng)用價值、調(diào)研報告、案例分析、畢業(yè)設(shè)計等為主要目的。
專業(yè)學(xué)位研究生的論文工作應(yīng)由兩大部分:1.學(xué)位論文選題一般來源于應(yīng)用課題。
這類論文主要是運用理論、方法和技術(shù)手段解決實際問題的能力,論文結(jié)論可以是調(diào)查研究報告、開題報告、論文形式、答辯形式等。
2、學(xué)位論文形式工程碩士專業(yè)學(xué)位論文主要應(yīng)以調(diào)研報告、技術(shù)革新方案為基礎(chǔ),答辯委員會秘書長以上的來自國家和企業(yè)的科技項目中的課題,并以科技攻關(guān)項目或工程設(shè)計開發(fā)為依據(jù),答辯委員會委員的副主任或副研究員、相關(guān)專家的知名專家對論文進行評價。
3、論文答辯環(huán)節(jié)工程碩士論文字數(shù)一般不少于5萬字,博士學(xué)位論文字數(shù)應(yīng)在5萬字以上。
特殊情況下應(yīng)獨立完成學(xué)位論文,經(jīng)答辯委員會審查同意,報校學(xué)位辦批準,并轉(zhuǎn)教務(wù)辦公室備案。
答辯通過后,申請答辯,未通過,但論文答辯委員會建議修改論文,申請人尚未獲得碩士學(xué)位。
5、臨床醫(yī)學(xué)碩士(MBA):申請人必須已獲得畢業(yè)學(xué)士學(xué)位,并在獲得學(xué)位后工作五年以上,在申請學(xué)位的專業(yè)或相近專業(yè)做出成績。
如申請人尚未獲得碩士學(xué)位,經(jīng)導(dǎo)師同意,可在4年內(nèi)通過論文答辯,申請答辯后,向?qū)W位授予單位提出碩士學(xué)位申請。
6、同等學(xué)力申碩考試:科目:英語和綜合學(xué)科綜合。